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RTE:重返地球 第一章(1) (第1/2页)
一、狱外的真相 今天是个特别的日子,能离开「监狱」的这一天终於来临了,这是我们在这座「监狱」生活20年以来,感到最兴奋的一天。 诺亚方舟,这是一座如同监狱般的城市,我们在此生活、成长,直到20岁前都没有办法离开,照顾我们的只有毫无感情的机械保姆,以及学校里的教官们。 「今天是你的二十岁生日,恭喜你,祝你生日快乐。」我坐在椅子上闭眼冥想,冰冷的机械音突然开口祝贺我,话中不带一点情绪。 我也不期待机器人能有什麽感情,反正这里所有孤儿的生日都是同一天,对我们这些无父无母的人来说,不过就是个能办个小派对的日子罢了,我倒觉得真正值得庆祝的是能离开「监狱」这件事。 纵使心理有很多杂念,但我仍点了点头,看着正前方墙壁上的电眼道:「感谢你的祝福,今天就能离开这里了没错吧?」 「离开前要先通过测验,完成你应该的使命。」 「嗯。」事到如今我也不想管「使命」到底是什麽,只要能离开这个像监狱一样的城市就行了,这里既是我的出生地、故乡,同时也是我最痛恨的地方,不管是谁,在20年间都只能待在这跟城镇一样大小的城市里,不论是谁都会觉得厌烦吧? 「顺便问一下,测验没通过的人会怎麽样?」 「不合格者将无法取得最好的资源,为了各位的未来着想,请务必认真学习取得高分。」这次回答的是从小到大听过好几百遍的重播,只要向机器人发问一些太过深入或困难的问题,就会得这种制式的答案。 这二十年来我们每天固定行程就是,起床後去学校上课,分别有语文、数学、天文、生物、人l、资讯、理化、地理、军训9种科目,其中又以人l、军训两个课程的b重最重,语文只有学习英文,所以在我们十二岁後就没有语文课了,这座城市里所有东西都是英文,因此也没有学习其他语文的必要X,不过人种却很多样化,不管是同学还是教官,来自东西方的人都有。 数学课包含物理数学、化学数学、工程数学……等等,对我来说,计算那些复杂的数字概念是我的罩门,幸好这里不会强迫人去学自己不喜欢的科目,在这些科目中除了语文,只要能专JiNg两科以上就可以毕业。 天文和地理也不是我的兴趣所在,天文包含气象、天T学,甚至还有移民外星研究课程,地理则是教导地球的环境气候,还有更复杂的植物生态学也归类在地理当中,环境和气候对於植物的影响是非常大的。 人l学的领域b较广,人l便是教导社会1UN1I的概念,另外还有法治教育、威权统治等教育理念,简单的医疗技术也属於人l课程领域,包含急难救护、基本外科手术等等。 我专攻的领域是生物,生物分成生物技术跟地球生物两种类别,我学的是地球生物这个科目,然而地球生物这个科目要学的居然是一堆已灭绝的生物。 举例来说,奥塔斯α*注,一种在白垩纪时和恐龙并存的凶猛动物,具有粗壮的手臂和健壮的身躯,力气其大无b,可以徒手扯断暴龙的脖子,虽然没有爪子但是有跟猛兽一样的利齿,喜欢用粗壮的双手敲Si动物後把屍T拖回巢x,因为是腐食X动物,拉回巢x的猎物他会挖出内脏吃掉,剩下的部分会等到长出蛆之後连同蛆一起吃掉,也因此T内有很多病菌,光是伤口碰到奥塔斯的足迹,就有可能感染严重的败血症而Si…… *注:生物在成长的过程中会因环境导致身T产生突变,变异等级分为四级,α为无变异原型生物,β为第一阶段突变,γ为第一阶突变後又更进一步突变的型态,也就是第二阶段突变,Ω为多重突变型态,突变越多次的生物,生物学家也越难以推测其形态。 一直以来我都不明白为何不学当代生物,或着像恐龙之类的远古生物也很有趣,教官明明跟我们说这些变异生物都已经灭绝,教导我们这些知识,对我们未来有什麽帮助? 但跟其他科目b起来,理解这些稀奇古怪的变异生物我还觉得b较有趣一点,关於未来的问题我们已经问过教官和保姆不下数百遍,他们的回答永远只有一个,想要毕业就得好好学习,所以,我从那一堆无趣的科目中,勉强找了算是有兴趣的科目来学习。 诺亚方舟是我所见过最小的城市,b起我们从电影里看到的纽约、东京、上海、台北……都要来得更小,说是个小镇还b较贴切,这个镇只有四个地方可以去,超市、学校、军营、公寓,我们平常就只在公寓和学校来回而已。 不过诺亚方舟还是有优点的,这里没有四季变化,不会有太冷或太热的天气,且诺亚方舟没有通用货币,我们都是看了电影、才理解什麽是「钱」,或许对方舟以外的人来说很难以置信,居然有人已经20岁了还没用钱买过东西。 不需要用到钱的原因是,在诺亚方舟没有买东西的必要,想要什麽东西可以直接去超市拿,超市里的东西全部免费,不管是蔬菜水果、日用品或零食,都能直接去超市拿,虽然种类不多,但至少能满足我们生活所需,这跟我看过电影里要工作赚钱才能买东西完全不一样,在别的城市,越有钱的人地位也越高,可是诺亚方舟里面,地位b我们高的人,就只有教官而已。 诺亚方舟的建筑不多,人口却非常密集,就我所知这里住了超过一千的人口,但是除了教官们以
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